Онкологические заболевания и сопутствующее лечение оставляют тяжелый след на физическом и эмоциональном состоянии детей. Ученые из Университета Гриффита решили проверить, насколько эффективны психологические и социальные методики облегчения боли. Под руководством Карин Пламмер из Школы сестринского дела и акушерства специалисты провели масштабный метаанализ существующих научных работ, чтобы понять реальную пользу таких подходов.
Результаты масштабного анализа
Команда проанализировала 42 рандомизированных контролируемых испытания, которые охватили более двух тысяч детей, проходящих через онкотерапию. Эти научные работы были выполнены в 16 странах мира за период с 1982 по 2025 год. Итоги масштабной работы опубликованы в авторитетном профильном журнале Pain.
Основное внимание в современной медицинской практике обычно уделяется конкретным болезненным процедурам, таким как установка игл или забор спинномозговой жидкости. Однако авторы работы посмотрели на проблему гораздо шире и оценили влияние различных методик на ежедневное состояние юных пациентов. Выяснилось, что психосоциальная поддержка способна менять то, как ребенок воспринимает дискомфорт и реагирует на него. Сильный страх, паника и стресс часто усиливают физические мучения, а новые подходы помогают разорвать этот тяжелый порочный круг.
Самые эффективные методики терапии
Анализ собранных данных продемонстрировал, что наибольшую пользу приносят гипноз, различные техники отвлечения внимания, а также практики связи разума и тела. Если говорить конкретно о тревожности, связанной с болью, то здесь отлично себя зарекомендовали виртуальная реальность, другие технологические решения, сеансы гипноза и методы отвлечения.
«Несмотря на серьезные успехи в выживаемости при онкологии, дети продолжают сталкиваться с сильной болью во время процедур, лечения и под влиянием общих последствий болезни», — поясняет Карин Пламмер.
Исследователи подчеркивают, что подобные методики ни в коем случае не заменяют медикаменты и не устраняют биологическую первопричину боли в теле. Но они работают в комплексе с лекарствами, помогая выстроить более гибкую, многоуровневую и ориентированную на ребенка систему медицинской помощи.
Старший автор исследования Мария Маккарти, являющаяся доцентом Детского исследовательского института Мердока, отметила, что этот обзор создает прочную основу для будущих открытий. Полученные данные помогут направлять сотрудничество между доктором Пламмер, институтом и Королевской детской больницей Мельбурна. Новые сведения лягут в основу разработки инновационных подходов для уменьшения страданий детей и улучшения качества жизни их семей.
Родители, столкнувшиеся с детской онкологией на собственном опыте, полностью подтверждают эти выводы. Аннеке Вандерхам рассказывает, что ежедневная борьба с болью ребенка становится серьезным испытанием, которое часто оставляет близких с ощущением полного бессилия. По ее словам, фармацевтические препараты бесценны, но они имеют свои четкие границы. Психосоциальные методики позволяют сделать весь тяжелый процесс лечения менее травматичным для детей и поддерживающих их родственников. Этот научный обзор дает надежду и заменяет чувство беспомощности для будущих семей, которые столкнутся с подобными трудностями.
Карин Пламмер надеется, что медицинское сообщество полностью изменит подход и перестанет воспринимать подобные практики как опциональные приятные дополнения. Специалисты должны внедрить их как базовую и неотъемлемую часть доказательной педиатрической онкологической помощи наряду с лекарствами.
